L’EFT pour les Enfants
Cette chanson se propose comme un support pour aider l’enfant à mémoriser facilement les points à tapoter. Elle ne vise pas à̀ remplacer une séance d’EFT.
Cependant, pendant cette initiation des effets positifs peuvent se produire chez l’enfant. En effet, l’émotion accompagnant l’évocation du souci qu’il exprime se trouve souvent dégagée de manière instantanée.
Les praticiens EFT pourront apprécier ce support pour leurs séances avec les enfants.
LA RONDE DE L’EFT paroles et musique : Yves Guenoux
J’veux pas aller à l’école, J’ai perdu mon cahier. J’te dis pas la trouille folle, Qu’est-ce-qui va m’arriver ?
Que vont dire mes copains, Toujours à̀ se moquer. C’est gros comme un éléphant, Mon envie de pleurer.
Alors là, une idée : je vais tapoter.
Dans la ronde, dans la ronde, je vais y rentrer.
(Ronde)
Sur le côté́ de ma main, je tapote bien. Même si j’ai ce gros chagrin, j’suis un super gamin. (e)
Au-dessus de la tête, pour commencer. Puis au-dessus de mon nez, de chaque côté́.
A l’autre bout des sourcils, je tapote aussi. Sous mes yeux maintenant, j’en fais tout autant.
Sous le nez, sous la bouche, je tape en même temps. En bas de ma clavicule, tout en pianotant.
Puis comme un petit canard, je tapote dare-dare. Sous les bras à deux mains, Là ça fait du bien.
Jusqu’à̀ temps, jusqu’à̀ temps, qu’y’ait plus d’éléphant. ................. (Bis) .................
J’ai tapé́ sur mon p’tit frère
C’est lui qu’a commencé́ J’te dis pas la colère Le jeu, c’est terminé́ !
Les parents vont arriver, comment s’expliquer ? C’est gros comme un éléphant, mon envie de pleurer.
Alors là, une idée, je vais tapoter
Dans la ronde, dans la ronde, je vais y rentrer.
(Ronde)
Jusqu’à̀ temps, jusqu’à̀ temps, qu’y’ait plus d’éléphant. ................. (Bis) .................
Quelle galère cette nuit J’peux pas m’endormir J’suis en sueur dans mon lit Et mon Doudou aussi
Je n’ai que des idées noires, que des fantômes à voir. C’est gros comme un éléphant, au s’cours, au désespoir.
Alors là, une idée, je vais tapoter
Dans la ronde, dans la ronde, je vais y rentrer.
(Ronde)
Jusqu’à̀ temps, jusqu’à̀ temps, qu’y’ait plus d’éléphant. ................. (Bis) .................
Mais que s’est-il donc passé ?
Je me sens tout léger,
Sur un croissant de lune dorée Me voilà̀ accroché
L’éléphant est devenu, un papillon nu
j’ai bien ce reste de souci mais gros comme une souris.
Alors là, dans la ronde, je vais y danser Dans la ronde, dans la ronde je vais y chanter.
(ronde)
POUR FAIRE SES COUPLETS A SOI
On énonce clairement le problème. Ex. ̈ Je ne veux pas aller à l’école. ̈, ou le ressenti : ̈ J’ai envie de pleurer ̈
.........j'ai entendu mes parents se disputer.......j'ai cette peur, cette angoisse..................
On évalue l’intensité́ de l’inconfort (de 0 à 10) ou, comme dans la chanson ̈Gros comme un éléphant ̈ (pour 10)
.........éléphant…mon chien, mon chat…mon petit poisson rouge..............
On pose une phrase de préparation en tapotant le point Karaté́ : ̈ sur le côté́ de la main ̈
Ex : ̈ Même si j’ai ce gros chagrin..., je suis un super gamin ̈ .........j'ai cette tristesse, cette colère..., je suis fort comme (nom de mon héros) …. Une super petite fille, ......
On entame la ronde en tapotant sur une série de points (comme dans le refrain de la chanson appelé́ : ̈ ronde ̈
et pendant que l'on tapote on pense très fort à son problème en le racontant.
On réévalue l'intensité́ de l'inconfort (de 1 à 10), et on continue jusqu’à̀ disparition de l’inconfort ̈ Gros comme une souris. ̈ (pour 2-3), puis comme ̈ un papillon... ̈ (pour 0).
.........chacun peut trouver son échelle de valeur suivant son imagination...............
On peut alors transformer le problème et choisir maintenant comme dans la chanson par exemple de ̈danser ̈et ̈chanter ̈.
Pour les Parents :
Une idée toute simple : Chaque soir, au coucher, les parents devraient peut-être demander à̀ leurs enfants :
Parle-moi de tes belles pensées d'aujourd'hui, et de toutes tes pensées moins agréables. Aussi, raconte-moi toutes les belles choses qui te sont arrivées, et les choses moins agréables."
Alors que les enfants racontent, les parents devraient doucement et tendrement tapoter ou frotter les points EFT.
Ceci est important pour les enfants, parce qu'ils sont affectés par tout ce que pensent, disent et font leurs parents, enseignants, compagnons, jusqu'à̀ la télévision, la radio, etc. Ces énergies et informations les assaillent tous les jours, et s'accumulent année après année, remplissant leurs "sacs à rebuts émotionnels" créant culpabilité́, peurs, chagrins et traumatismes qui ont un effet foudroyant sur notre réalité́ d’adulte.
Voici quelques exemples de ce que peuvent nous raconter nos enfants :
"Papa m'a fait tellement peur lorsqu'il m'a crié́ après." "J'ai vu à la télé́ un monstre qui mangeait les gens." "Je ne peux pas courir aussi vite que lui." "Donna est plus jolie que moi."
La plupart de ces pensées ont un impact énorme sur le déroulement de leur vie, probablement plus que leur éducation structurée. Les parents avertis ont l'occasion de protéger leurs enfants de ces voleurs de confiance, au quotidien. Le processus EFT est réconfortant pour les parents et les enfants, tous aimant bien être touchés avec tendresse.
Bien sûr, nous sommes tous des enfants (même avec nos rides) ... Est-ce que ce ne serait pas agréable que quelqu'un vous demande de raconter vos histoires d'enfants ? Et ne serait-ce pas encore plus merveilleux de régler ces questions tous les jours ?
Il n'est jamais trop tard pour vivre une enfance heureuse.''
KESAKO EFT?
E.F.T. Techniques de liberté́ émotionnelle (Emotional Freedom Techniques)
L’EFT vise à̀ libérer le stress, les angoisses, les peurs, le manque de confiance en soi, les phobies, les addictions, les douleurs physiques, le mal-être, toutes sortes de blocages à l'origine de nos maladies...
Des évènements, du plus anodin au plus traumatisant, créent des perturbations dans la circulation de l’énergie dans notre corps.
L'EFT énonce ainsi sa théorie de base : ̈La cause de toute émotion négative est une perturbation de notre système énergétique corporel.
La pratique reste simple, il s’agit d’associer une autostimulation de points d’acupuncture par de légers tapotements et d'énoncer le problème physique ou émotionnel que notre corps exprime à travers
nos ressentis. La plupart des problèmes peuvent se traiter facilement, toutefois l'aide d'un praticien expérimenté reste conseillé pour les cas plus complexes.
L'EFT donne des résultats souvent surprenants par son efficacité́ et la rapidité́ de ses effets.
Tout le monde peut facilement apprendre l'EFT que ce soit pour un développement personnel ou pour l'intégrer à une pratique professionnelle.
L’EFT ne vise pas à̀ se substituer à̀ un suivi médical mais à coopérer en vue de faciliter le bien-être optimal. Il est conseillé́ de ne pas interrompre un traitement médical sans l'avis de votre médecin traitant.
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